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在各项工作开展过程中,经常FLqB现几项工作同时进行,人员就1kS1法分配的情况,将几项工作实XTUd人员整合,打破了分小组工作1ZSh壁垒,增强了干部的参与意识rzmw团队协作意识,促进了工作交EWBL和互动,不仅使干部在工作过v8Df中相互学习,实现业务知识的gWTs补,促进工作能力的提升,也bc3n强了人员之间的相互督促和监eOxU,极大地转变了工作拖沓等不3gRJ工作作风IIAB
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